Ik las een bericht, van al wat weken geleden, op brekend.nl en het verbaasde me weer eens. Hoe moet het ooit goed komen met dit soort ‘opgeleide’ kinderen… die kunnen straks in een gewone maatschappij toch niet normaal meedraaien… geeft mij maar gewoon het ouderwetse klassikale onderwijs. Menig generatie is er groot mee geworden en wij zijn toch allemaal redelijk terecht gekomen.
Lees hier waar ik het over heb.
Yep, niks mis met in klassen zitten. De dingen die we ook klassikaal opgedreund hebben, zijn zaken die ik nog steeds in mijn hoofd heb.
Btw: tis wel een heel erg mooi gebouw!
Inderdaad de oude stijl is de beste ! Al hun onnozele nieuwe ideeën zijn enkel maar om hen het gemakkelijker te maken !
Ik weet het niet, dat zal de toekomst moeten uitwijzen… maar zo goed was het oude systeem nu ook weer niet! In elk geval zitten ze in een mooie omgeving, petje af voor de architect hoor!
@ zuster_klivia, ik ben dan misschien toch meer van de oude stempel, en deel je mening dus ook over klassikaal les…
@ Ollie, of het het beste is, dat zeg ik niet, denk alleen dat dit soms te ver doorslaat naar vrijheid, die kinderen op die leeftijd nog niet aankunnen…
@ Gerda, ik denk dat oude stempel niet zozeer beter was, maar wel meer structuur, en dus rust gaf, en dat is voor kids het beste… rrr – Rust Regelmaat Reinheid!
Bah, nooit eens alleen ergens kunnen zitten. Overal te zien. Geef mij maar een fijne klas met muren, stoelen en tafels en vooral structuur!
@ KnutzEls, ik denk vooral dat de continue prikkels en afleiding een probleem vormen…
Ik denk dat ik hier graag op school zou zijn gegaan. Naar school gaan is voor mij het leren van diverse zaken, niet alleen het opzeggen van rijtjes.
En waarom kunnen die straks dan niet gewoon meedraaien?
Je kan dat wel vinden, je zegt niet waarom, is dat bewezen?
Beetje bekromen zo.
Dat jij school prettig vond wil nog niet zeggen dat anderen dat ook vonden.
ik vind het een heel interessante omgeving om school te lopen, en heb de site ook wel wat grondiger bekeken. Ik kan me aansluiten bij de reacties van Sjoerd en Renesmurf. Het oude systeem heeft klaarblijkelijk ook z’n nadelen hé, Chantal. Het sluit volgens mij te weinig aan bij de hedendaagse manier van leven, wat in die scholen in Zweden toch heel wat meer in de aandacht wordt gebracht.
Maar misschien ben ik wel wat te vooruitstrevend en openminded…
Groetjes!
Onderwijs verandert om de haverklap en soms wordt ook terug gegrepen naar wat daarvoor was als na evaluatie blijkt dat het vorige beter was.Maar waar het op aankomt is wie er voor de klas staat en wat die er wil in investeren..Je kan best met heel veel vrijheid vaste waarden een plaats geven..Het is afspraken maken en naar elkaar luisteren.
Voor sommige kn zijn teveel prikkels storend maar een opmerkzame juf of meester zorgt er dan weer voor dat “dat” kind zich kan terug trekken in een rustig hoekje.
Alles wat nieuw is is niet slecht of minder goed..zolang men alles maar op de voet volgt en ingrijpt als het nodig is..Nieuw is niet altijd structuurloos..Afwachten dus.
Kan er eigenlijk moeilijk over oordelen maar als ik dit zo bekijk was ik daar graag naar school gegaan Chantal. Het ziet er echt gezellig uit
de architectuur is prachtig, maar de openheid trekt mij wat minder. Ik denk ook meteen aan het klimaat wat er dan kunstmatig wordt gemaakt…. Wat ik heel opvallend vind is dat je nepbomen en andere nagemaakte natuurvormen terug ziet in het gebouw, maar dat de kinderen op de foto voornamelijk achter een laptop zitten. Van mij mogen de gebouwen éénvoudiger en vooral praktisch blijven, maar laat de kinderen ajb naar buiten gaan om daar te leren van al het moois om hen heen. Dat het onderwijs anders gaat (moet) worden is een feit, en dat komt ook omdat de kinderen nu anders zijn. Ik heb er zelf 4 waarvan er voor één nog geen passend onderwijs is omdat hij ver vooruit loopt…
Het gebouw is mooi, maar wat doet het met de concentratie als je met zijn alleen in een ruimte zit? Aan mij niet besteed.
@ Natuurlijk genieten, ik denk dat dat ook het grootste probleem zal zijn…
@ Sandje, ik ben het helemaal met je eens wat betreft naar buiten gaan ook, dat zou veel meer moeten. Kinderen weten niet eens meer wat er groeit en bloeit buiten, alleen maar kunstmatig…
@ Henk, maar was je er goed af geweest… beter af geweest…? Ik twijfel daaraan…
@ Marylou, je hebt een punt dat niet alles slecht is wat er nu is, maar vroeger was dat idem zo, en dat wordt nu wat weggemoffeld… er wordt m.i. teveel gesleuteld en gewijzigd… zonder echte goede reden…
@ Billy, ik denk dat elke tijd en ontwikkeling voor-en nadelen heeft, alleen de vrijheid die kids wordt gegeven komt op mij niet goed over, ik heb ervaring met losgeslagen vrijheidskids…
@ Renesmurf, ik vraag het me af? Ik zeg niet dat het zo is…
@ Sjoerd,mee eens, maar de concentratie om dingen te leren lijkt mij hier moeilijker op te brengen…
Ze zitten in een pracht van een omgeving, rustgevend, ruimte en een toetsje kleur. Maar of dit nu de manier van opvoeden en lesgeven is, dat weet ik niet. Vroeger was het overdreven aan een andere kant, we kregen tot bloedens toe slaag maar is hier nog een overzicht en een beetje structuur in te krijgen? Zweden is altijd vooruitstrevend. De toekomst zal het moeten uitwijzen vrees ik.